前幾天和一位地方上的朋友吃飯,聊起他們縣委書記剛出了本書，朋友神秘兮兮地說：“你猜印了多少？首印兩萬冊！”我筷子差點沒拿穩(wěn)——這年頭，純文學作家能印五千冊都得開慶功宴了。

更讓我好奇的是,這本書的底子，居然是書記這幾年在各種場合的講話稿整理而成的。

這事兒有意思了,講話稿和書，看似隔著十萬八千里——一個要現(xiàn)場效果，一個要經(jīng)得起品讀；一個講究時效，一個追求永恒，但偏偏，越來越多的領導干部開始走這條路子，不是跟風，而是這里面確實有門道。

首先得想明白：講話稿為啥能成書？

我翻過不少這類書,發(fā)現(xiàn)成功的都有個共同點：不是簡單地把文件夾里的文檔復制粘貼，那位縣委書記的書，我后來特意找來看了，他把自己五年來關(guān)于鄉(xiāng)村振興的二十多場講話重新梳理，按“產(chǎn)業(yè)破局”“人才回流”“文化傳承”幾個維度重組，每篇前面加了個“當時背景”，后面附上“實踐回響”——某個村后來真按這思路搞成了特色民宿集群，年收入翻了三倍。

這就對了,講話是“點”，書要成“線”甚至成“面”，你得把那些在不同場合、針對不同問題講的話，用一條主線串起來，就像散落的珍珠，得用金線穿成項鏈才值錢。

分寸感是命門。

這話可能有些人不愛聽,但必須說：出書最怕的就是自我感覺良好，我見過一些書，通篇都是“我要求”“我強調(diào)”“我必須指出”，讀起來像在下命令，讀者憑什么花錢聽你訓話呢？

有位地級市市長的做法很聰明,他那本《城市細節(jié)》收錄的都是調(diào)研時的即興講話，但整理時特意弱化了職務身份，講菜市場改造，他寫的是“那個賣豆腐的老王說，要是排水再好點，他每天能多賣三十板”；講老舊小區(qū)加裝電梯，他記下了三樓李奶奶的猶豫：“我這把年紀了，還能坐幾年電梯？別給鄰居添負擔?！?/p>

書出版后,有讀者留言：“沒想到領導眼里能看到這些?！蹦憧?，身份帶來的距離感，反而用平民視角化解了。

再說說出版中的那些坑。

千萬別以為整理好了就能直接送出版社,曾經(jīng)有位領導，把十年講話稿一股腦兒發(fā)給出版社編輯，整整八十萬字，編輯看了三天，委婉地說：“您這材料夠出百科全書了?！?/p>

出版是門手藝活,你得先做減法：重復的刪掉，過于場合化的拿掉，敏感內(nèi)容慎之又慎，然后做加法：數(shù)據(jù)更新了嗎？案例有沒有新進展？當初提的設想，后來實踐驗證了嗎？

最好找個靠譜的編輯提前聊聊,不是所有出版社都適合這類書，有些擅長學術(shù)，有些專做大眾讀物，我認識的一位區(qū)委書記，他的書談基層治理創(chuàng)新，最后選了家以出版政治理論見長的出版社，編輯很專業(yè)，建議他把第三章和第五章對調(diào)，邏輯頓時順暢多了。

也是最重要的一點：價值。

讀者為什么買你的書？不是因為你是領導，而是因為書里有別人沒有的東西。

省里某位副書記出過一本調(diào)研筆記,里面有個細節(jié)我印象很深，他去一個貧困村，看到村民在曬辣椒，隨口問了句“今年價格怎么樣”，村民實話實說：“販子來收三塊，市場上賣八塊?！焙髞硭谥v話里專門談了農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)的問題，書中不僅收錄了講話，還附上了他讓研究室做的全省農(nóng)產(chǎn)品中間環(huán)節(jié)成本分析報告。

這本書后來被很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部買去參考,為什么？因為真實，因為有用，因為它捅破了一層很多人看到卻沒說破的窗戶紙。

說到底,從講話到出書，是個從“說給別人聽”到“寫給別人看”的轉(zhuǎn)變，要完成這個轉(zhuǎn)變，得有點“背叛”過去的勇氣——背叛那些官話套話，背叛那種四平八穩(wěn)的表達，甚至要背叛一部分過去的自己。

那位印了兩萬冊的縣委書記,在書的后記里寫了段話：“這些文字，最初是講給臺下人聽的，難免帶著任務的痕跡，現(xiàn)在整理成書，是希望它們能走出會議室，走到更多人的書架上、床頭邊，如果其中有幾句話，能讓人讀到時心想‘是這么個道理’，或者‘這事還能這么看’，我就知足了?！?/p>

你看,姿態(tài)放對了，事情就成了一半。

出書這事,說大不大，說小不小，對領導干部而言，它既不是必須完成的政績，也不是錦上添花的裝飾，它更像是一段時間工作的沉淀，一種思考的結(jié)晶，處理好了，是思想的分享；處理不好，就是材料的堆砌。

如果你也在考慮這條路,不妨先問自己三個問題：第一，這些東西整理出來，對別人真有價值嗎？第二，我愿意花多少精力來重新打磨它們？第三，拋開所有身份標簽，這本書還立得住嗎？

想明白了,再動手也不遲，畢竟，白紙黑字印出來，是要在世上留痕跡的。